به گزارش شیرازه، عیسی ملک پور معاون سوادآموزی اداره کل با یادآوری اعضای شورای پشتیبانی تصریح کرد:این شورا ازسال 66 بوجودآمدوجلسات آن می بایست به صورت فصلی برگزارگردد که درشهرستانها ریاست آن برعهده فرماندار است وآموزش وپرورش دبیری شورا رابرعهده دارد وفرمانداری می بایست هر6 ماه یکبارگزارش آنرا به استان ارائه دهد.

وی اجرای کامل برنامه ریشه کنی بی سوادی،ابلاغ نقش هاومسولیت های ادارات-نهادها وتشکل های غیردولتی دراجرای برنامه عمل وارزیابی مستمر،همکاری درتکمیل بانک اطلاعات اسمی ومشخصات افرادکم سواد وبی سواد،هماهنگی درتولیدمحتوای آموزشی ساده وکاربردی برای کم سوادان وجلوگیری ازبازگشت آنها به بی سوادی وسازماندهی تشکل های مردم نهاد-دانشجویان وافرادباسواد جهت آموزش بی سوادان وجلب حمایت های خیرین را ازجمله وظائف شورای پشتیبانی برشمرد.

معاون مدیرکل افزود:درسال 85 آماربی سوادان گروه سنی49-10 ساله درکشور بیش از3 میلیون نفربود که درسال 90 این آماربه حدود 2 میلیون نفر تقلیل یافت و این آمار دراستان فارس از رقم 146000نفر درسال 90 به 130000نفر درسال 95 کاهش پیداکرد.

این مقام مسول با اشاره به تعطیلی شورای پشتیبانی درسال 85 اضافه کرد:این شورا دوباره درسال 93 بارویکرد جدید دولت احیاء شد که هم برای ایجاد انگیزه هم به فرد بی سواد وهم به آموزشیاران مبلغی پرداخت می گردد.

ملک پور،انجام کارباکیفیت تروتقویت راهبردها با تعامل با ادارات را ازجمله سیاست های سوادآموزی درسال 96 تبیین نمود وتاکیدکرد:درسال 96 سهمیه شهرستان سپیدان از رقم 19500 نفری که درکل استان می بایست تحت پوشش برده شود 210نفر دردوره های مختلف می باشد که ازشورای پشتیبانی این شهرستان انتظار داریم با راستی آزمایی این افراد را تحت پوشش ببرد.

وی با اشاره به فعالیت های انجام شده وابتکارات ونوآوری ها درحوزه سوادآموزی درسال 95 به طرح ها وسیاست های سوادآموزی درسال 96 اشاره کرد وتصریح نمود: تاسیس مراکزیادگیری محلی را ازجمله طرح های پیش بینی شده درسال جاری دانست که دراین طرح براساس شعارسال،ازمردم باکمترین تخصص در رشته های مختلف صنایع دستی،کشاورزی و... برای اشتغال زایی وافزایش تولید وهمچنین خودکفایی بهره جسته می شود.

درادامه این جلسه فرماندارسپیدان با مهم دانستن نهاد آموزش وپرورش گفت: آموزش وپرورش منشا همه تحولات است که می بایست مورد توجه ویژه قرارگیرد.

شبیرزارع خفری افزود:درشرایط کنونی سوادآموزی کارسختی نیست درصورتی که خوب آسیب شناسی شود وباتوجه به اولویت ها برنامه ریزی گردد.

رئیس شورای پشتیبانی سپیدان تصریح کرد:متاسفانه درزمینه سوادآموزی آمارهای به دلایل مختلف آمارهای غلطی ارائه می گردد که می بایست راستی آزمایی شود.

زارع خفری بی سوادان رابه دوگروه افراد بالای 50 سال و زیر50 سال وافراد جوان تقسیم نمود وتاکید کرد: درگروه اول دیگر نباید بی سواد داشته باشیم که اگر دراین گروه بی سواد داشته باشیم علت آن همکاری نکردن دستگاههای مرتبط است اما درگروه زیر 50سال سن متاسفانه فقرفرهنگی وفقراقتصادی موجب ترک تحصیلی و ایجاد مشکلات گردیده است.

وی ازدستگاههای دست اندرکارخواست تا برای شناسایی ،جذب وآموزش جمعیت 210نفری بی سواد یاکم سواد تخصیص یافته به سپیدان برنامه ریزی نمایند واظهارداشت:

بخشداران موظف اندتاپایان مرداد ماه به کمک دهیاران وشوراهای اسلامی،لیست بی سوادان روستاهای تابعه را با مشخصات کامل به فرمانداری ارائه نمایند همچنین  درروستاهایی که فاقدشورا هستند این کار توسط شورای بخش انجام شود وپس ازآن لیست توسط ادارات کمیته امداد وبهزیستی تفکیک شود.

همچنین دراین جلسه مدیرآموزش وپرورش،ضمن قدردانی از مسولین،دستگاهها ونهادهای شهرستان برای جذب بی سوادان گفت:خوشبختانه درسالهای اخیربا مدیریت جدید دراستان،وضعیت سوادآموزی بهبود یافته است.

سعید مهبودی افزود: به فرموده حضرت امام راحل،مردم باید با آگاهی راه نهضت را ادامه دهند ونبایدمردم رادرجهل نگهداشت ومدیریت کرد بنابه همین دلیل ایشان،نهضت سوادآموزی را بنانهاد.

دراین جلسه مسول سوادآموزی سپیدان با ارائه گزارشی ازعملکرد وفعالیتهای این حوزه گفت: درسال 95 سهیمه تخصیص یافته به سپیدان 424 نفر بی سواد وکم سواد برای تحت پوشش بردن بود که ازاین رقم متاسفانه 124 نفر ترک تحصیل نمودند و300نفر درآزمون نهایی شرکت کردند و درپایان 175 نفر قبول شدند.  محمدزمان نوذرزاده ازبرگزاری سه جلسه شورای پشتیبانی،شش جلسه بهبود کیفیت وپنج جلسه ستاد امتحانات وتصحیح اوراق سوادآموزان درسال 95 خبرداد وافزود:درسال گذشته مسابقات انشاء نویسی،پیام سازندگی،دل نوشته ها وخانه سلامت وطرح های خواندن باخانواده وحلقه کتاب وکتاب خوانی جهت ایجاد انگیزه درمیان سوادآموزان برگزار گردید.

گفتنی است درحاشیه این جلسه،کارگاه آموزشی باحضور 55 نفرازآموزشیاران سوادآموزی درسالن اجتماعات برگزار گردید که پس از صحبت یکی از آموزشیاران به نمایندگی از آنها، معاون سوادآموزی ،برنامه های سوادآموزی راتشریح وبه سوالات آموزشیاران پاسخ داد.